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wise2020_21_2sem_termine

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wise2020_21_2sem_termine [2022/01/15 08:44] – [Übersicht zu Themen, Aufgaben und Abgabeterminen] hardmoodwise2020_21_2sem_termine [Unknown date] (current) – removed - external edit (Unknown date) 127.0.0.1
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-====== Grundlagen der Gestaltung – 2. Semester ====== 
-Wintersemester 2020/21 
- 
-Prof. Felix Hardmood Beck\\ 
-MSD – Münster School of Design\\ 
-University of Applied Sciences Münster\\ 
- 
- 
-==== Allgemeine Informationen zum Semesterstart ==== 
- 
-=> [[https://www.fh-muenster.de/msd/index.php|MSD website]]\\ 
-=> [[https://de.fh-muenster.de/msd/aktuelles/informationen-zum-wintersemester-2020-21.php|Über die Digital- und Präsenzlehre an der MSD]]\\ 
-=> COVID-19: Letzte Corona Hochschulmeldungen [[https://www.fh-muenster.de/hochschule/aktuelles/corona-info.php|hier]] und [[https://www.fh-muenster.de/hochschule/aktuelles/corona_teaser.php|hier]].  
- 
-Beim analogen Check-in via Formular bitte unbedingt auf Vollständigkeit achten. Bitte verwenden Sie die FH-Kennung (Beispiel: //ab123456//) und nicht Ihre Matrikelnummer. 
-==== Semesterthema: Non-Intentional Design – Zweckentfremdete Nutzung gestalteter Gegenstände==== 
- 
-Das Semesterthema im Wintersemester 20/21 für die Studierenden des Grundlagenkurses des zweiten Semesters bei Prof. Beck lautet **Non Intentional Design – Zweckentfremdete Nutzung gestalteter Gegenstände**. 
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-Eine Umschreibung des Begriffes //Non-Intentional Design// (//NID//) fand 2006 im gleichnamigen Buch durch die Autoren Michael Erlhoff und Uta Brandes statt((Non Intentional Design, Uta Brandes, Michael Erlhoff, DAAB, 2006 => ISBN 3937718931 \\ {{:buch_non_intentional_design_brandes_erlhoff_daad_2006.jpg?direct&200}})). Als Lehrende der [[wp>Köln_International_School_of_Design|Köln International School of Design]] (KISD) untersuchten sie die kreative //Missnutzung// von Objekten sowie deren mediale Darstellungsformen und kulturellen Kontext. In dieser Tradition wollen wir im Wintersemester 2020/21 über die Landesgrenzen hinausblicken und versuchen uns im digitalen Zeitalter einen globalen Überblick zu zweckentfremdeter Nutzung gestalteter Gegenstände zu verschaffen. Dabei interessieren uns digitale Werkzeuge die kreativ-abusiv benutzt werden genauso, wie Fallbeispiele analoger Objekte, oder auch zusammenhängende Trends und globale Phänomene. Wir werden untersuchen wie Lösungen zu Problemen aus einer direkten Not heraus geboren werden – die löchrige Plastiktüte, die zur Dusche umfunktioniert wird, eine Plastikflasche als Deckenlampe(([[wp>Liter_of_Light|Liters of Light]], https://literoflight.org)) oder ein Ölfass als Ofen((http://www.dharmalife.in/assets/documents/Kaleidoscope-of-Cooking-India.pdf)). Wir wollen außerdem die indirekten und unsichtbaren Folgen von Gestaltung betrachten und analysieren wie etwa ganze Industriezweige als eine logische Konsequenz nicht durchdachter Produkte entstehen können, wie beispielsweise die Wiederverwendung von Einzelteilen aus Elektrogeräten, wie man es etwa in [[wp>Shenzhen|Shenzhen]] beobachten kann. Auf diesen und ähnlichen Erfahrungen aufbauend wollen wir dieses Semester viel verstehen, kreativ sein, gestaltete Objekte umfunktionieren und daraus Ideen für neue Gestaltung ableiten, Software hacken, Motive transformieren und Grafiken <del>miss</del>gebrauchen. 
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-===== Übersicht zu Themen, Aufgaben und Abgabeterminen ===== 
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-Bitte beachten Sie, dass die Inhalte dieser Webseite kontinuierlich ergänzt und angepasst werden und sich Termine und Abgabekriterien wegen Covid-19 Vorgaben der Hochschule gegebenenfalls ändern können. Am Kurs teilnehmende Studierende werden dazu angehalten diese Seite regelmäßig zu besuchen. 
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-Für eventuelle Fragen wenden Sie sich bitte an die [[wiki:grundlagen_tutoren|Tutoren]].\\ 
-Hier die [[WS2021_1sem_gruppen_tischanordnung|Arbeitsgruppen entsprechend der Tischanordnungen]]. 
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-|<100% 30px 120px 110px 85px 250px - >| 
-^   ^**Datum**   ^**Ort**  ^** Thema** ^**Inhalt**   ^**Aufgaben für den jeweiligen Tag** (zu diesem Datum!)^ \\ 
-^01| [[19_10_2020|Mo., 19.10.2020]]|MSD 197/198 |**Intro**                               | [[wp>Hello World|Hello World.]]                                 | -    | 
-^02| [[26_10_2020|Mo., 26.10.2020]]|MSD 197/198 |                                        | Der Design Prozess \\ Zeitplanung \\ Projekt Management \\ Poiesis \\ Ars Memoriae         |1) //dokuWiki// Übersicht verschaffen, \\ 2) Installation von //Sciebo//, //Zoom//, //Mattermost//, \\ 3) Zwei Feedback-Termine mit Felix, \\ 4) [[nid_task_01| NID Aufgabe 01]] (Plastikball) \\ 5) [[aufgabe_gantt-chart|Gantt-Chart]]| 
-^03| [[02_11_2020|Mo., 02.11.2020]]|Online/Zoom |**Discover**                            | Design Thinking, \\ Human-Centred-Design, \\ Brainstorming Methoden, \\ Hand-Storming \\ – \\ [[referate_2sem_2020_21|Referat 1 & 2]]   |1) Dokumentationsfoto NID 01 bei Sciebo abspeichern, \\ 2) Gruppenarbeit: Das optimierte NID 02 Objekt, \\ 3) [[nid_task_02|NID Aufgabe 02]] (Kleiderbügel), \\ 4) Schauen Sie den Film: Urbanized, 2011  | 
-^04| [[09_11_2020|Mo., 09.11.2020]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  | | Design Research, \\ Design for Conversations, \\ Speculative Design, \\ Future Forecasting, \\ – \\ [[referate_2sem_2020_21|Referat 4]]                          |1) [[nid_task_03|NID Aufgabe 03]] (Kleidung & Infografik) \\ 2) Lesen Sie folgende PDFs (siehe Sciebo)): \\ – Research Methods for Product Design((Milton, Alex, Paul Rodgers, Research Methods for Product Design, Laurence King Publishing Ltd, London, 2013)), \\ – 200 Tipps für einen nachhaltigen Lebensstil((Sewalski, Mimi, Nachhaltig leben jetzt, Hintergründe verstehen, Fakten checken, Gewohnheiten etablieren, Knesebeck GmbH & Co. Verlag KG, München, 2020)), \\ – 100 Produkte der Zukunft((Hänsch, Theodor W. (Hg.), 100 Produkte der Zukunft, Wegweisende Ideen, die unser Leben verändern werden, Ullstein Buchverlage GmbH, Berlin, 2007))    | 
-^05| [[16_11_2020|Mo., 16.11.2020]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  | | Recherche Tools (Tutoren Workshop)                              |1) Lesen Sie folgende PDFs (siehe Sciebo) \\ – The Future((The Future, MIT Press, 2017 – https://mitpress.mit.edu/books/future)) \\ – The Art of Critical Making ((The Art of Critical Making, Rhode Island School of Design on Creative Practice, Rosanne Somerson (Ed.), John Wiley & Sons, Hoboken New Jersey, 2013)) \\ – Speculative Everything ((Speculative Everything, Design, Fiction, And Social Dreaming, Anthony Dunne, Fiona Raby, MIT Press, London, 2013))   | 
-^06| [[23_11_2020|Mo., 23.11.2020]]|MSD 197/198 |                                        | Autoaktivität, Reaktivität, Interaktivität \\ Tinkering \\ Circuit Bending \\ Arduino Workshop \\ – \\ [[referate_2sem_2020_21| Referat 5 & 6]]  \\ – \\ Gastvortrag 19 Uhr: \\ //[[http://chakohi.com/m/index.html|Adham Chakohi]]//                   |1) [[nid_task_04|NID Aufgabe 04]] (Kabel und Infografik) \\ 2) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente (siehe Sciebo): \\ – Coding Languages for Absolute Beginners((Coding Languages for Absolute Beginners, Zach Webber, 2018)) \\ – The Manga Guide to Electricity((The Manga Guide to Electricity, Kazuhiro Fujitaki, Matsuda, Trend-Pro Co. Ltd., No Starch Press, 2009)) \\ – Getting Started with Arduino((Getting Started with Arduino, Massimo Banzai, MAKE books, O'Reilly Media, Sebastopol, 2009)) \\ – Arduino Cheat Sheets \\ – Wearables mit Arduino und Rasberry Pi((Wearables mit Arduino und Rasberry Pi, Intelligente Kleidung selbst designen, René Bohne, Lisa Wassong, dpunkt.verlag GmbH, Heidelberg, 2017))  | 
-^07| [[30_11_2020|Mo., 30.11.2020]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |**Ideate**    | Kreativitätstechniken, \\ Mind-Maps  \\  –  \\  [[referate_2sem_2020_21|Referat 7 & 8]]                         |1) Doku zu Plakat mit integrierter LED \\ 2) [[nid_task_05|NID Aufgabe 05]] (Animiertes Gif) \\ 3) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente (siehe Sciebo): \\ – MindMaps Zusammenstellung \\ – Die Kunst vernetzt zu denken((Die Kunst vernetzt zu denken, Ideen und Werkzeuge für einen neuen Umgang mit Komplexität, Frederic Bester, Deutsche Verlags Anstalt, Stuttgart, 1999))    | 
-^08| [[07_12_2020|Mo., 07.12.2020]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |              | Moodboards, \\ Ethnographie, \\ Empathie, \\ Personas, \\ Experience Map   \\ – \\  [[referate_2sem_2020_21|Referat 9 & 10]] \\ – \\  Gastvortrag 19 Uhr: \\ [[http://sathyajith.info|Nisala Saheed]]  |1) [[nid_task_06|NID Aufgabe 06]] (Styropor Verpackungschips) \\ 2) Schauen Sie folgendes Video: [[https://www.harrisonmetal.com/library/design-thinking-1-empathy-based-prototyping|Empathy Based Prototyping]] \\ 3) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente (siehe Sciebo): \\ – Mood Board Zusammenstellung \\ – F==k Plastic ((F==K Plastic, 101 Ways to free yourself from plastic and safe the world, Orion Publishing Group, Royale Books, New York, 2018)), \\ – Plastic, A Toxic Love Story ((Plastic, A Toxic Love Story, Susan Freinkel, Houghton Mifflin Harcourt, Boston, New York, 2011)), \\ – Sustainable Materials, Processes and Production ((Sustainable Materials, Processes and Production, The Manufacturing Guides, Rob Thompson, Thames & Hudson, 2013))   | 
-^09| [[14_12_2020|Mo., 14.12.2020]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |**Make**      | Sketch Modeling \\ Mock-up \\ Paper Prototyping \\ Quick-and-dirty Prototypes \\ Rapid Prototyping I.   \\ – \\  Gastvortrag 19 Uhr: \\ [[https://www.aytekjane.com|Aytek Jane]]                   |1) [[nid_task_07|NID Aufgabe 07]] (Experimentelle Materialübung und Formstudie) \\ 2) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente: \\ – Unfolded, Papier in Design, Kunst, Architektur und Industrie ((Unfolded, Papier in Design, Kunst, Architektur und Industrie, Petra Schmidt, Nicola Stattmann, Walter de Gruyter GmbH, 2009)) \\ – [[buecher_form_faltung|Weiterführende Literatur zu Form und Faltung]] (in MSD Bibliothek)  | 
-^10| [[21_12_2020|Mo., 21.12.2020]]|Online/Zoom |                                        | [[wunschwichtel_2020|Wunschwichteln]] | 1) Finalisieren Sie Ihren [[wunschwichtel_2020|Wunschwichtel]] \\ 2) Laden Sie __alle bisherigen Ergebnisse__ in Ihren Sciebo Ordner.     | 
-^11| [[04_01_2021|Mo., 04.01.2021]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |              | Rapid Prototyping II. \\ Experience Prototyping \\ Appearance Models \\ – \\  [[referate_2sem_2020_21|Referat 3 & 12]]                                             |1) [[nid_task_08| NID Aufgabe 08]] (Teilaufgabe 1: Conceptual Design), \\ 2) Schauen Sie die folgende Videos: \\ – [[https://www.harrisonmetal.com/library/design-thinking-2-rapid-prototyping|1]] (Rapid Prototyping),\\ – [[https://www.harrisonmetal.com/library/design-thinking-3-composting-prototypes|2]] (Composting Prototypes), \\ – [[https://www.youtube.com/watch?v=GV8zPtqOyqg|3]] (3D printing is changing the world) \\ 3) Lesen Sie folgende PDFs (siehe Sciebo) \\ – The Making of Design ((The Making of Design, Vom Modell Zum Fertigen Produkt, edited by Gerrit Terstiege, Walter de Gruyter GmbH, 2009)) \\ – Prototyping and Low-Volume Production ((Prototyping and Low-Volume Production, The Manufacturing Guides, Rob Thompson, Thames & Hudson, London, 2011)) \\ – Handbuch Material Technologie ((Handbuch Material Technologie, Nicola Sattmann, Rat für Formgebung, avedition, Ludwigsburg, 2003)) | 
-^12| [[11_01_2021|Mo., 11.01.2021]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |              |Design Production, \\ Cradle-to-Cradle, \\ Sustainable Engineering \\ – \\   [[referate_2sem_2020_21|Referat 11 & 13]]                       |1) [[nid_task_08| NID Aufgabe 08]] (Teilaufgabe 2: Schematic Design/Design Development), \\ 2) Schauen Sie den Film: Objectified, 2009, \\ 3) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente (siehe Sciebo): \\ – [[https://de.ifixit.com/Manifesto|Repair Manifesto]] \\ – Weniger, aber besser ((Weniger, aber besser, Dieter Rams, Jo Klatt Design+Design Verlag, Hamburg, 2014)) \\ – Weiterführende [[buecher_design_umwelt|Literatur zu Design und Umwelt]] (in MSD Bibliothek)  | 
-^13| [[18_01_2021|Mo., 18.01.2021]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |              | Visualisierungs- und Darstellungsformen, \\ Complexity,  \\ – \\  [[referate_2sem_2020_21|Referat 14 & 15]]   \\ – \\ Gastvortrag 19 Uhr: \\ Björn Seeger                                |1) [[nid_task_08| NID Aufgabe 08]] (Teilaufgabe 3: Detailed Design), \\ 2) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente (siehe Sciebo): \\ – Understanding Comics ((Understanding Comics, The Invisible Art, Scott McLoud, Harper Collins Publishers, New York, 1993)) \\ – Zusammenstellung zu Schrauben & Co.   | 
-^14| [[25_01_2021|Mo., 25.01.2021]]|<del>MSD 197/198</del> Online/Zoom  |**Expose**    | Experience Design \\ Usability \\ – \\ [[referate_2sem_2020_21|Referat 16 & 17]] \\ – \\  Gastvortrag <color #ed1c24>20 Uhr</color>: \\ [[http://bernstein.design|Adriaan Bernstein]]              |1) [[nid_task_08| NID Aufgabe 08]] (Teilaufgabe 4: Production) \\ 2) Lesen Sie folgende PDFs/Dokumente (siehe Sciebo): \\ – Projektfeld Ausstellung ((Projektfeld Ausstellung, Eine Typologie Für Ausstellungsgestalter, Architekten und Museologen, Aurelia Bertron, Walter de Gruyter GmbH, 2012)) \\ – Ausstellen und Präsentieren ((Ausstellen und Präsentieren, Museumskonzepte, Markeninszenierung, Messedesign, Christian Schittich, Walter de Gruyter GmbH, 2009))  | 
-^15| [[01_02_2021|Mo., 01.02.2021]]|Online/Zoom |                                        | Gruppenberatung Vertiefungsprojekt  \\ Report Creation                                       | 1) [[nid_task_08| NID Aufgabe 08]] (Teilaufgabe 5: Documentation) \\ 2) Schauen Sie sich [[projekt_liste_feb21|folgende Projekte]] und deren Art der Dokumentation (speziell die Fotos der Objekte) an | 
-^  | [[04_02_2021|Do., 04.02.2021]]|Online/Zoom |                        | Fachprüfung     |1) Ablage aller Daten (aller Aufgaben, die im Semester bearbeitet wurden) in entsprechenden Sciebo Namensordner \\ 2) [[nid_task_08#informationen_zur_erstellung_der_online_dokumentation|Online Dokumentation der Ergebnisse der Vertiefungsübung]] auf \\ {{:screenshot_nid_wise20_21.png?nolink&200|}} \\ http://nid.hardmood.info/de/ (Deadline 2. Februar 2021: alle Daten müssen bis 10:00 Uhr morgens auf Sciebo in den entsprechenden Ordner hochgeladen werden) \\ 3) [[nid_task_08#praesentation|Präsentation des Vertiefungsprojektes]] via Zoom  | 
- 
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-===== Benotungsschema ===== 
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- 
-|**I.**   |**Referat**   |**20%** | 
-|         |Die KursteilnehmerInnen setzen sich intensiv mit einem vorher definierten Thema auseinander ([[referate_2sem_2020_21|Referatsthemen WS20/21]]) und präsentieren dieses der Gruppe am jeweils vorgegebenen Datum. Die Dauer der Präsentation sollte 15 Minuten dauern. Die Präsentation folgt den [[praesentations_template_des_grundlagen-kurses|Präsentationsregeln]]. Das [[praesentations_template_des_grundlagen-kurses#die_verwendung_des_grundlagen_keynote_templates_v01|Präsentations Template des Grundlagen-Kurses]] muss verwendet werden oder das Format aus keynote in Powerpoint, GoogleSlides oder InDesign überführt werden. Der Präsentation folgt eine etwa 20-minütige Diskussion zum Thema, die vom Präsentierenden geleitet und zum Ende der Diskussion zusammengefasst wird. Ein PDF der Präsentation muss bei Sciebo in den entsprechenden Namens-Ordner hochgeladen werden. Die Datei muss dabei wiefolgt benannt werden: thema_vorname_nachname_YYMMDD.pdf  (Datumsangabe: Y=Jahr, M=Monat, D=Tag).  |   | 
-|**II.**  |**Kursteilnahme/Bearbeitung von Übungsaufgaben**   |**60%** | 
-|         |Es wird erwartet, dass alle Kursteilnehmer gut vorbereitet zum Kurs erscheinen. D.h. alle Aufgaben zum jeweiligen Termin bearbeitet haben, Theorieteile gelesen, Filme gesehen und die vorkommenden Themen reflektiert haben. Die Kursteilnahme wird sowohl auf Grundlage der Regelmäßigkeit als auch der Qualität der Beiträge bewertet (Teilnahme an Diskussion, etc.). Studierende werden mehrfach ohne vorherige Warnung aufgefordert am Klassendiskurs teilzunehmen.  \\ \\ Die Qualität von Arbeitsergebnissen und Lösungsansätzen zu den Semester Übungsaufgaben fließen als Gesamtnote in die Bewertung mit ein. Überblick zu Aufgaben: \\ => NID Aufgaben:  [[nid_task_01|01]], [[nid_task_02|02]], [[nid_task_03|03]], [[nid_task_04|04]], [[nid_task_05|05]], [[nid_task_06|06]], [[nid_task_07|07]], [[nid_task_08|08]] \\ => [[aufgabe_gantt-chart|Gantt-Chart]], \\ => Mind-Map: [[nid_task_06|NID 06]] (Aufgabenteil 3) & [[nid_task_08#teilaufgabe_1conceptual_design_konzeptentwicklung|NID 08 – Aufgabenteil 1]], \\ => Mood Board: [[nid_task_06|NID 06]] (Aufgabenteil 4) & [[nid_task_08#teilaufgabe_1conceptual_design_konzeptentwicklung|NID 08 – Aufgabenteil 1]]  |   | 
-|**III.**   |**Dokumentation, Projektbeschreibung, Präsentation**   |**20%** | 
-|         |Am Semesterende muss ein Nachweis über alle geleisteten Aufgaben gegeben werden. Dafür werden die entsprechenden Dateien der im Semester bearbeiteten Aufgaben (s.o.) in die entsprechenden Sciebo Namens-Ordner geladen. Zusätzlich wird am Semesterende der Nachweis über die bearbeitete Vertiefungsübung ([[nid_task_08|NID 08]]) in Form einer //[[nid_task_08#informationen_zur_erstellung_der_online_dokumentation|Online Übersicht]]// verlangt. Jede/r Studierende/Gruppe wird am [[18_02_21|18. Februar]] im Rahmen der Fachprüfung eine [[nid_task_08#praesentation|kurze Präsentation]] zum Vertiefungsprojekt geben. |   | 
-| |  **Total** ^**100%** | 
  
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