Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- 02_11_21 [2021/11/01 10:59] – [Präsentation der Tausendfüßler Hausaufgaben] hardmood
+++ 02_11_21 [Unknown date] (current) – removed - external edit (Unknown date) 127.0.0.1
@@ Line 1: / Line 1: @@
-====== GL I ======
-**Grundlagen der Gestaltung 1** \\
-Wahrnehmung: Walking on Colours
-Prof. Felix Beck, Anton Chertkov (Tutor) \\
-Dienstag, 2. November 2021 \\
-----
-===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches =====
-===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches =====
-  - Corona Regelung Update: //Grundsätzlich gilt auch bei kleineren Gruppen eine Maskenpflicht. Davon kann jedoch – in Kleingruppen (max. 30 Personen) – abgewichen werden, wenn es aus didaktischen Gründen (z. B. Interaktion, Gesprächssituation o. ä.) sinnvoll ist. Der/die Lehrende entscheidet darüber.//
-  - Anwesenheitsliste checken
-  - Überblick zum heutigen Ablauf => Fragen?
-  - Und noch einmal… => Ausblick auf kommende Woche (Fräsen der Logos)
-===== Referate =====
-|Visuelle Wahrnehmung - Auge und Gehirn ((Physische Voraussetzungen des Sehens und die Bedeutung für das Design?)) |Katharina        |
-|Camera Obscura (Ibn al-Haytham)                |Zoi       |
-===== Präsentation der Tausendfüßler Hausaufgaben =====
-Die Studierenden präsentieren die [[tausendfuessler_auf_dem_irrweg|Tausendfüßler auf Irrwegen]] Arbeit. Dabei werden folgende Punkte besprochen:
-  - Vorstellung der entwickelten Figur
-    * Ergebnisse der Recherche (Sammlung der Ergebnisse => Erkenntnisse, die in die Geschichte einflossen?)
-    * Worauf wurde bei der Entwicklung geachtet? (Proportion, Farbgebung, Mimik, etc.)
-    * Wie wurde bei der Bearbeitung technisch vorgegangen? (verwendete Medien, Farbmischung, etc.)
-  - Besprechung der Storyline
-    * Wie unterstützt Layout und Anordnung der Felder die entwickelte Geschichte
-===== Übung: Walking on Colours =====
-…