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--- 17_11_20 [2020/11/16 19:26] – [Overture] leonie
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-===== Grundlagen I =====
-MSD, MSD, Doppelraum 197/198\\
-Dienstag, 17. November 2020
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-=== Prelude ===
-**Check-in zur Rückverfolgbarkeit im Falle von Corona Infektionen.** Die FH Münster ist verpflichtet die Daten der Kursteilnehmer gemäß der Dataenschutzverordnung zu speichern. Checken Sie sich bitte dafür via QR-Code oder myFH-Portal vor Kursstart ein. Falls dies nicht funktioniert bitte bei Felix melden und ausliegendes Formular ausfüllen. Danke! Ihre aufgenommene Daten werden nach vier Wochen vernichtet.
-=== Overture ===
-Assoziationsspiel mit Post Its:
-  * Werkzeug
-  * Obst
-  * Tier
-  * Farbe
-  * Speichern
-Einleitung ins Thema
-**Theoretischer Input**
-**Skizzenbuch**
-  * Immer dabei haben: für spontane Einfälle
-  * Workbook in diesem Semester
-**Werkzeuge**
-Handschrift
-Langsamer
-Emotionaler
-Vielfältig einsetzbar
-Tastatur
-Schnell
-Effektiv
-Abstrakt
-Manipulativ
-Skizzen
-Umfassend
-Bildlich
-Sprache
-Schnell
-Vergänglich
-**Konvergentes und divergentes Denken**
- \\ Bibliothekar*in
-Konventionelles Denken
-Gehirn = Bibliothek
-Kennt kaum Umwege/Alternativvorschläge
-Dirigent*in
-Kreatives Denken
-Hat viele verschiedene Quellen
-Wendet Kombinationen und Verknüpfungen an
-Kommt auf originelle Ideen und unkonventionelle Lösungen
-Innere*n Bibliothekar*in trainieren
-Täglich Verbindungen von mindestens 2-3 beliebigen Themen finden.
-Konvergentes Denken
-Grenzt Möglichkeiten ein
-Dinge gezielt zusammenführen
-Erreichen des anvisierten Ziels
-Entscheidungen abwägen
-Divergentes Denken
-Einfälle sammeln
-Ideen kombinieren
-Keine Wertung
-**Verknüpfungen**
-Kreative Verknüpfungen
-Konvergent: Möglichkeiten, die zum anvisierten Ziel führen, verknüpfen
-Divergent: beliebige Möglichkeiten verknüpfen
-Verbale Verbindungen
-Querverbindungen werden in der Literatur in Form von verbalen Verbindungen hergestellt. Dies hilft, Dinge zu veranschaulichen, indem man sie mit einer ganz anderen Sache verknüpft.
-Visuelle Verbindungen
-Um Verbindungen, die sich unter dem Offensichtlichen verbergen, herauszufiltern, muss man kreativ denken. Visuelle Verbindungen verknüpfen nicht was, sondern wie man es sieht.
-**Gängige Tools für kreative Verbindungen **
-Mindmapping (mindmeister, miro, pinterest, designspiration)
-Querverbindungen, Morphologischer Kasten
-Zufallsinsipration
-**Spaziergang in der Wohnung (15-20 Minuten)**
-Zusammenhänge/Szenerien erkennen und fotografieren/skizzieren:
-  - 2 bereits vorhandene (nichts verstellen), nur mit Blickwinkeln arbeiten
-  - 2 „verrückte“ in der Küche: + Hamster + Laubharke
-Breakout Session:
-**Verbindungen (10 Minuten)**
-  - Bagel und Trampolin
-  - Hund und Nagelfeile
-  - Stuhl und Herdplatte
-**Thumbnails scribbeln**
-  - DIN A 4 Blatt, 14 Kacheln, Komposition aus Rechtecken, Quadraten, Kreisen und Ellipsen (15 Minuten)
-  - Matrix aus Kacheln: Zeile1/Spalte3 + Zeile3/Spalte5, Zeile2/Spalte2 + Zeile3/Spalte1 (7 Minuten)
-  - Benennung der 2 Kombinationen (3 Minuten)
-  - Adjektive darstellen: schwer, leicht, kippend, Gleichgewicht, ausgewogen, glücklich, kalt
-**Assoziationskette (5 Minuten)**
-Gesamte Gruppe
-> Wachsen
-Breakout Session:
-**Alternative Verwendungsmöglichkeiten (10-15 Minuten)**
-Löffel
-Blatt vom Baum
-Leere Shampooflasche
-> Beispiel: Bewerbungsmappe
-**Gesture Drawing**
-Skizzieren mit weichen runden Formen/Linien | mit scharfen kantigen Formen/Linien
-**Visuelle Elaboration (10 Minuten)**
-Kombination von zwei Dingen: Schere und Stempel
-DIN A 4 Blatt, 14 Kacheln
-Linke Seite: kantig, rechte Seite: weich
-**Literatur**
-Die Kunst des kreativen Denkens, Dorte Nielsen und Sarah Thurber
-Wege zur kreativen Gestaltung, Axel Buether
-Nea Machina, Martin und Thomas Poschauko
-Fast Perfekt, Erik Kessels
-WEBSITES?????
-**Abschluss**
-FOTOLISTE!
-Fragen klären, Doku, Hausaufgabe etc.
-=== Hausaufgaben für nächste Woche (24.11.) ===
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-  - Lesen Sie folgende PDFs (siehe Sciebo)
-      - Auge und Gehirn ((Auge und Gehirn, Psychologie des Sehens, Richard L. Gregory, Rowohlt Taschenbuch Verlag, Reinbeck, 2001))