26_01_21
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revisionLast revisionBoth sides next revision | ||
26_01_21 [2021/01/25 17:48] – hardmood | 26_01_21 [2021/01/26 07:52] – [Hausaufgaben] leonie | ||
---|---|---|---|
Line 9: | Line 9: | ||
* Anwesenheitsliste (//house keeping//) | * Anwesenheitsliste (//house keeping//) | ||
* Überblick zu den heutigen Inhalten (=> Fragen?, allgemein zu diskutierende Punkte?) | * Überblick zu den heutigen Inhalten (=> Fragen?, allgemein zu diskutierende Punkte?) | ||
+ | * Übung zum Warmwerden: Zeichnen Sie einen Coffee-to-go Becher | ||
+ | * Von der Seite (// | ||
+ | * Perspektivisch korrekt in einer Ansicht schräg von vorne mit einem Schatten. | ||
===== Referate (15.) ===== | ===== Referate (15.) ===== | ||
- | Mit dem Ziel im Grundstudium einen weitgefächerten Überblick, aber auch sehr gezielte Einblick in hervorstechende Projekte und Design Prinzipien zu geben, widmen wir uns den folgenden | + | Mit dem Ziel im Grundstudium einen weitgefächerten Überblick, aber ebenso bereits |
Vormittags: Das Prinzip //Cradle to Cradle// => Elena \\ | Vormittags: Das Prinzip //Cradle to Cradle// => Elena \\ | ||
Line 48: | Line 51: | ||
==== GROW Kaffee (80 min) === | ==== GROW Kaffee (80 min) === | ||
- | Ihre Aufgabe war es ein Label für einen Coffee To Go-Becher zu gestalten. Das Ziel ist das Hinüber | + | Ihre [[coffeemugtogo_etikett_uebung|Aufgabe]] war es ein Label für einen Coffee To Go-Becher zu gestalten. Das Ziel ist das Einüben |
Was haben Sie in Ihrer Recherche heraus gefunden? Was sieht nach leckerem Kaffee aus? Was sind typisch verwendete Elemente, Farben, Positionierung von diesen? Wie groß sind die einzelnen Elemente und was sagen diese aus? (Analyse anhand der Beispiele, die bei Mattermost gepostet wurden). | Was haben Sie in Ihrer Recherche heraus gefunden? Was sieht nach leckerem Kaffee aus? Was sind typisch verwendete Elemente, Farben, Positionierung von diesen? Wie groß sind die einzelnen Elemente und was sagen diese aus? (Analyse anhand der Beispiele, die bei Mattermost gepostet wurden). | ||
Line 66: | Line 69: | ||
==== Hausaufgaben ==== | ==== Hausaufgaben ==== | ||
- | * Besprechung | + | * Abstimmung |
+ | Vormittags: | ||
+ | |01^Agata, Jacob, Luisa | | ||
+ | |02^Elena, Jasmin, < | ||
+ | |03^Lilo, Zoe, Victoria | ||
+ | |04^Teresa, Vincent, Nicola | ||
+ | |05^Theresa, | ||
+ | |||
+ | Nachmittags: | ||
+ | |06^Birthe, Carlotta | ||
+ | |07^Julian, Leo | | ||
+ | |08^Rene, Julia, Sophie | ||
+ | |09^Viola, Saskia, Lena | | ||
+ | |10^Zsasha, Frieda, Esma | |