26_10_21
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26_10_21 [2021/10/24 07:49] – [Referate] hardmood | 26_10_21 [2021/10/24 10:29] – [Hausaufgaben für kommende Woche] hardmood | ||
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===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches ===== | ===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches ===== | ||
- | - Überblick zum heutigen Ablauf => Fragen? | ||
- Anwesenheitsliste checken | - Anwesenheitsliste checken | ||
+ | - Überblick zum heutigen Ablauf => Fragen? | ||
- Kurze Zusammenfassung von [[ddw21|Dutch Design Week 2021]] | - Kurze Zusammenfassung von [[ddw21|Dutch Design Week 2021]] | ||
+ | - Ausblick auf kommende Woche (Fräsen der Logos) | ||
- Mini Übung: [[http:// | - Mini Übung: [[http:// | ||
===== Referate ===== | ===== Referate ===== | ||
- | |Visuelle Wahrnehmung - Auge und Gehirn ((Physische Voraussetzungen des Sehens und die Bedeutung für das Design?)) |Katharina | + | |Die Gestaltgesetze – Bedeutung für das Design? |Irina | |
- | |Camera Obscura | + | |Optische Täuschungen und Phänomene |
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+ | ===== Kurze Besprechung der Ergebnisse der Hausaufgaben ===== | ||
+ | Je nach verbleibender Zeit werden 1-3 Studierenden den jeweiligen Stand ihrer Worbooks, speziell. die letzte Hausaufgabe | ||
===== Vortrag Ben Wallenborn ===== | ===== Vortrag Ben Wallenborn ===== | ||
+ | * Vorstellung Benjamin Wallenborn | ||
+ | * Vorstellung // | ||
+ | * Fragen und Antworten | ||
+ | * Hintergründe? | ||
+ | * Wie gehst Du vor, wenn Du ein neues Buch startest (Moodboards, | ||
+ | * Wie gestaltet sich hier der Workflow (Deine Rolle, Feedback an den Illustrator, | ||
+ | * Information zu Verdienstmöglichkeiten eines/r Illustrator*in | ||
+ | ===== Hausaufgaben für kommende Woche ===== | ||
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+ | - [[Tausendfüßler auf dem Irrweg]] | ||
+ | - Weiterführende Literatur (siehe Sciebo): | ||
+ | - Auge und Gehirn ((Auge und Gehirn, Psychologie des Sehens, Richard L. Gregory, Rowohlt Taschenbuch Verlag, Reinbeck, 2001)) | ||
+ | - Wie Design Wirkt ((Wie Design Wirkt, Psychologische Prinzipien erfolgreicher Gestaltung, Monika Heimann, Michael Schütz, Rheinwerk Verlag, Bonn, 2017)) | ||
+ | - 2d Visuelle Wahrnehmung ((2d Visuelle Wahrnehmung, |