hardmood.info

A DokuWiki flirting with bilingualism to chronicle Prof. Felix Beck's courses and academic antics.

User Tools

Site Tools


27_09_21

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Next revision
Previous revision
Last revisionBoth sides next revision
27_09_21 [2021/09/12 10:54] – angelegt hardmood27_09_21 [2021/09/24 13:50] – [Hausaufgaben (bis 04. Oktober)] hardmood
Line 7: Line 7:
 ---- ----
  
 +
 +
 +===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches =====
 +
 +  - Überblick zum heutigen Ablauf
 +  - Anwesenheitsliste checken
 +  - Wer will anstelle des "analogen" Workbook (PDF der druckfähigen Datei) ein "digitales" Workbook (//Grav// oder //Wordpress//) zur Präsentation der Zwischenstände?
 +
 +
 +==== Besprechung der Hausaufgaben ==== 
 +
 +In der Hausaufgabe geht es um das Einüben und Verstehen bestimmter Fragestellungen im Kontext der Selbstwahrnehmung und letztendlich der// Corporate Identity//.
 +  * Wie sehen wir uns?
 +  * Wie werden wir von anderen gesehen?
 +  * Wie würden wir uns gerne sehen?
 +  * Wie wollen wir von anderen gesehen werden?
 +  * Wie würden die anderen uns gerne sehen?
 +Oben genannte Fragestellungen sind dabei ein guter Anfangspunkt. Wir wollen sehen inwiefern diese Fragen durch die einzelnen //Bands// beantwortet werden können…
 +
 +  - Die **Moodboards** werden anonym nebeneinander dargestellt. Die Gruppe versucht nun diese den einzelnen Musikrichtungen zu zuordnen. Sobald die Zuordnung erfolgt werden die entsprechenden Tonbeispiele abgespielt. 
 +    * Besprechung wichtiger Punkte:
 +      * Beispiele von Moodboards: [[https://pin.it/4nwUCaD|Felix Pinterest Board]]
 +      * Sinn und Zweck eines Moodboards (Günstiger und effizienter Weg für Abstimmungen zu Beginn eines Projektes (Entwicklung), //Look & Feel// => Darstellung von Gefühlswelten, wenn verbale Beschreibung nicht ausreicht (Anmutungsqualitäten), bewusst //frei// gestaltet, Startpunkt für Diskussionen und Abstimmung nächster Schritte: Überprüfung, Differenzierung von Konzepten)
 +      * Arten der Darstellung: Angemessenheit, sorgfältiges Auswählen der Motive (Fotos, Illustrationen, Beispielsmaterialien, Farbbeispiele, Typografiebeispiele,…), frei/wild collagiert vs. tabellarische Anordnung 
 +  - Im nächsten Schritt werden die **Wordclouds** vorgestellt und kurz erläutert. (Beispiele in [[https://pin.it/4IalqG8|diesem Pinterestboard]]),
 +  - Die **Plattencover** werden vorgestellt (darin sichtbar **Bandname** und **Logo**) und die Vorgehensweise erläutert. Wie war der Prozess? Wie hat sich das Team abgestimmt und geeinigt? Welches Tools wurden benutzt?…
 +
 +
 +Vormittags:\\
 +^Finnish Polka  ^Rhythm & Blues (R&B)  ^Latin Pop  ^ Raggamuffin   ^
 +|Band 1 | Band 2  |Band 3  |Band 4 |
 +
 +Nachmittags:\\
 +^Acapella Gesangsquartett  ^Goa Trance  ^Melodic Death Metal  ^Girl Ska Punk ^
 +|Band 5  |Band 6  |Band 7  |Band 8  |
 +
 +
 +-----
 +<WRAP center round box 50%> Pause 15 min </WRAP>
 +-----
 +===== Overture: Corporate Design =====
 +
 +  * **Corporate Identity** (CI): Stichpunkte aus Buch durchsprechen, Vermittlung der Identität nach innen und außen durch:
 +    - **Corporate Design** (CD) = das Erscheinungsbild (Beispiel [[http://www.felix-beck.de/download/dhakira_Corporate_design_manual_v1.pdf|Corporate Design Manual 'Dhakira Center for Heritage Studies']]). Corporate Design ist Form, aber kein Inhalt! Wird geprägt von konstanten Gestaltungselementen, wie:
 +      * **Logo** weckt Aufmerksamkeit, hat Signalwirkung, es informiert, hat Erinnerungswert, ästhetischen Wert, eigenständig, langlebig. Es kann variiert und in unterschiedlichen Medien und Vorlagen verwendet werden.
 +        * Bildmarke => //Symbol// mit hervorgehobener Stellung (z.B. Mercedes Stern, Opel Blitz, Lacoste, Apple, …)
 +        * Wortmarke => //Firmenschriftzug// als grafisch gestaltete Form den Namen eines Unternehmens zu schreiben
 +        * Kombinierte Marke => Verbindung von Wort- und Bildmarke (z.B. Adidas,…)
 +      * **Hausfarben**. Kurzer Test: Welche Firmen stehen für folgende Farben? \\ {{:nivea_blau.png?nolink&200x100|}} {{:telekom_magenta.png?nolink&200x100|}} {{:milka_lila.png?nolink&200x100|}} {{:deutschebank_blau.png?nolink&200x100|}} 
 +      * **Hausschriften** (sollten möglichst zeitlos sein)
 +      * typografisch gestaltete Form des Slogans
 +      * Gestaltungsraster (Einsatz von Gestaltungskonstanten, die sich im Kommunikationsdesign, aber auch im Produktdesign oder Architekturdesign)
 +      * weiteren stilistischen Sollvorgaben für Abbildungen, Fotos, Illustrationselementen,
 +    - die Kommunikation (**Corporate Communications**): Werbung, Verkaufsförderung, Öffentlichkeitsarbeit, Sponsoring,
 +    - das Verhalten (**Corporate Behaviour**): Aus Worten werden Taten! Handeln und Verhalten gegenüber Mitarbeitern, Marktpartnern, Aktionären, Geldgebern, … Staat, Öffentlichkeit, Umwelt.
 +
 +  * Lehrende der MSD im Fach Kommunikationsdesign:
 +    * Prof. Gisela Grosse => Corporate Culture, Logo, Branding, Awareness Kampagnen, uvm.
 +    * Prof. Claudia Grönebaum => Ausstellungsdesign, Leit- und Orientierungsdesign, uvm.
 +    * Prof. Daniel Braun => Corporate Design, Informationsdesign, Design-Strategie, Editorial Design, User Experience Design, Interaction Design, uvm.
 +    * Prof. Quass von Deyen => Corporate Communication, Brand Communication, Editorial Design, uvm.
 +
 +
 +
 +===== Hausaufgaben (bis 04. Oktober) =====
 +
 +  - [[lautleise_02|Lautleise 02: Animiertes Gif]] (Beispiele aus dem letzten Semester: [[http://www.hardmood.info/lib/exe/fetch.php?media=02_sio.gif|1]], [[http://www.hardmood.info/lib/exe/fetch.php?media=02_thepapershakers.gif|2]], [[http://www.hardmood.info/lib/exe/fetch.php?media=01_lilly.gif|3]], [[http://www.hardmood.info/lib/exe/fetch.php?media=02_abc.gif|4]], [[http://www.hardmood.info/lib/exe/fetch.php?media=01_kosmou.gif|5]] )
 +  - Lesen des Webartikels zu [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen|Grundlegenden Animationstechniken]] ((e-teaching.org – E-Portal des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) Tübingen))