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Grundlagen I
MSD, MSD, Doppelraum 197/198
Dienstag, 17. November 2020
Prelude
Check-in zur Rückverfolgbarkeit im Falle von Corona Infektionen. Die FH Münster ist verpflichtet die Daten der Kursteilnehmer gemäß der Dataenschutzverordnung zu speichern. Checken Sie sich bitte dafür via QR-Code oder myFH-Portal vor Kursstart ein. Falls dies nicht funktioniert bitte bei Felix melden und ausliegendes Formular ausfüllen. Danke! Ihre aufgenommene Daten werden nach vier Wochen vernichtet.
Overture
Assoziationsspiel mit Post Its:
- Werkzeug
- Obst
- Tier
- Farbe
- Speichern
Einleitung ins Thema
Theoretischer Input
Skizzenbuch
- Immer dabei haben: für spontane Einfälle
- Workbook in diesem Semester
Werkzeuge Handschrift
- Langsamer
- Emotionaler
- Vielfältig einsetzbar
Tastatur
- Schnell
- Effektiv
- Abstrakt
- Manipulativ
Skizzen
- Umfassend
- Bildlich
- Sprache
- Schnell
- Vergänglich
Konvergentes und divergentes Denken
Bibliothekar*in
- Konventionelles Denken
- Gehirn = Bibliothek
- Kennt kaum Umwege/Alternativvorschläge
Dirigent*in
- Kreatives Denken
- Hat viele verschiedene Quellen
- Wendet Kombinationen und Verknüpfungen an
- Kommt auf originelle Ideen und unkonventionelle Lösungen
Innere*n Bibliothekar*in trainieren
- Täglich Verbindungen von mindestens 2-3 beliebigen Themen finden.
Konvergentes Denken
- Grenzt Möglichkeiten ein
- Dinge gezielt zusammenführen
- Erreichen des anvisierten Ziels
- Entscheidungen abwägen
Divergentes Denken
- Einfälle sammeln
- Ideen kombinieren
- Keine Wertung
Verknüpfungen
Kreative Verknüpfungen
- Konvergent: Möglichkeiten, die zum anvisierten Ziel führen, verknüpfen
- Divergent: beliebige Möglichkeiten verknüpfen
Verbale Verbindungen \\Querverbindungen werden in der Literatur in Form von verbalen Verbindungen hergestellt. Dies hilft, Dinge zu veranschaulichen, indem man sie mit einer ganz anderen Sache verknüpft.
Visuelle Verbindungen \\Um Verbindungen, die sich unter dem Offensichtlichen verbergen, herauszufiltern, muss man kreativ denken. Visuelle Verbindungen verknüpfen nicht was, sondern wie man es sieht.
Gängige Tools für kreative Verbindungen
- Mindmapping (mindmeister, miro, pinterest, designspiration)
- Querverbindungen, Morphologischer Kasten
- Zufallsinsipration
Spaziergang in der Wohnung (15-20 Minuten) Zusammenhänge/Szenerien erkennen und fotografieren/skizzieren:
- 2 bereits vorhandene (nichts verstellen), nur mit Blickwinkeln arbeiten
- 2 „verrückte“ in der Küche: + Hamster + Laubharke
Breakout Session:
Verbindungen (10 Minuten)
- Bagel und Trampolin
- Hund und Nagelfeile
- Stuhl und Herdplatte
Thumbnails scribbeln
- DIN A 4 Blatt, 14 Kacheln, Komposition aus Rechtecken, Quadraten, Kreisen und Ellipsen (15 Minuten)
- Matrix aus Kacheln: Zeile1/Spalte3 + Zeile3/Spalte5, Zeile2/Spalte2 + Zeile3/Spalte1 (7 Minuten)
- Benennung der 2 Kombinationen (3 Minuten)
- Adjektive darstellen: schwer, leicht, kippend, Gleichgewicht, ausgewogen, glücklich, kalt
Assoziationskette (5 Minuten)
- Gesamte Gruppe
- zum Semesterthema: Wachsen
Breakout Session:
Alternative Verwendungsmöglichkeiten (10-15 Minuten)
- Löffel
- Blatt vom Baum
- Leere Shampooflasche
Gesture Drawing
- Skizzieren mit weichen/runden Formen/Linien oder mit scharfen/kantigen Formen/Linien
Visuelle Elaboration (10 Minuten)
- Kombination von zwei Dingen: Schere und Stempel
- DIN A 4 Blatt, 14 Kacheln
- Linke Seite: kantig, rechte Seite: weich
Literatur
- Die Kunst des kreativen Denkens, Dorte Nielsen und Sarah Thurber
- Wege zur kreativen Gestaltung, Axel Buether
- Nea Machina, Martin und Thomas Poschauko
- Fast Perfekt, Erik Kessels
Abschluss
- Fotoliste
- Fragen klären
- Doku
- Hausaufgabe
Hausaufgaben für nächste Woche (24.11.)
- Machen Sie 250 Fotos von Blatt Strukturen und posten/sharen Sie diese unter folgendem Twitter Account: https://twitter.com/derubung (@derubung). Das Passwort wird in Mattermost mitgeteilt.
- Lesen Sie folgende PDFs (siehe Sciebo)
- Auge und Gehirn 1)